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社长:钱竹
执行总编:檀朝东
主编:闵帆
电话:010-56337808
编务:曹新迎、郭  延、胡良枝、曹欢、刘金聪、李健、王亚利、刘龙、刘喆

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《数码设计》创刊于2002年,经中华人民共和国新闻出版总署批准登记,由经济日报社主管的国家级科技期刊。以介绍计算机、物联网、云计算、大数据理论与应用技术为重点,以推动经济发展和科技进步为宗旨,以促进数据科学和数据应用创新为目标。进一步提高学术影响力,拓展在数据科学研究领域内影响的范围和深度,发挥在国际科学活动中的作用与价值。编委会由世界各地数据科学和行业应用领域的权威学者组成。本刊旨在思想创新、学术创新、倡导科学、繁荣学术。坚持走学术与实践相结合的道路,注重理论的先进性和实用技术的广泛性,在促进学术交流的同时,推进了科技成果的转化。重点报道数据科学与技术领域的高水平理论性和应用性的科研成果。主管:...

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第一作者
关于初中物理活动教学的设计研究 (198) /  黄文胜
浅析提高小学数学课堂教学质量策略 (197) /  周美伶
小学六年级数学课堂教学策略研究 (196) /  邹树福
3D打印在小学创新教育中的实践探索 (195) /  李月星
浅析小学数学练习课如何优化 (194) /  邓述平
浅谈高中音乐特长班的教学与管理 (193) /  刘青
谈高中英语语法教学的有效开展策略 (192) /  张柳琴
浅谈初中班主任的工作技巧和方法 (191) /  阿依努尔·买等
初中物理新课导入的教学策略探讨 (190) /  纪军田
新课标下初中地理课堂教学模式探究 (189) /  康亚琴
基于核心素养的高中英语听力教学策略探讨 (188) /  热依拉·艾克等
转变高中数学教学理念,激发学生创新意识 (187) /  袁进
如何培养初中学生数学解题反思能力 (186) /  张玉凤
初中政治课堂教学情境创设的探究 (185) /  胡志群
高考物理实验与高中物理教学的关联性探讨 (184) /  刘宇
多媒体在小学数学课堂教学中的科学运用 (183) /  刘新平
初中数学“分层教学,培优辅差”教学探究 (182) /  梅金凤
小学数学教学研究 (181) /  卢鹏举

 

 

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